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实施胎教的三个环节--积极教育

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日期:2005-9-14 来源:www.huaiyun.com
内容提示:积极教育是胎教的最后一个环节,主要是有意地对胎儿提供声音、触摸等方面的剌激,促进胎儿良好的发育。鉴于妊娠3 个月以后,胎儿的眼睛、耳朵等感觉器官已逐渐发育起来,随着月份的增长,他们的视觉、听觉和触觉的敏感性都逐渐得到增强,这些变化为适时进行胎教提供了坚实的基础。说明胎教是客观存在的。对胎儿进行教育,...
    积极教育是胎教的最后一个环节,主要是有意地对胎儿提供声音、触摸等方面的剌激,促进胎儿良好的发育。

  鉴于妊娠3 个月以后,胎儿的眼睛、耳朵等感觉器官已逐渐发育起来,随着月份的增长,他们的视觉、听觉和触觉的敏感性都逐渐得到增强,这些变化为适时进行胎教提供了坚实的基础。实验证明,当在子宫外用声音剌激,或用强光照射,或用手推动胎儿时,就会出现胎动增加,胎心加快。剌激的强弱不同,胎动、胎心的反应也不同。充分表明:对来自母体外的种种剌激所引起胎儿的反应,是能够加以观察和了解的。说明胎教是客观存在的。
 
  对胎儿进行教育,即通过母亲对胎儿提供适当的剌激,促进胎儿进行反应,进而促进其大脑机能和躯体运动机能的成熟。换言之,胎教就 是根据胎儿生理机能的发育特点,有规律地提供视觉、听觉、触觉等方面的剌激,使胎儿的大脑神经细胞不断增殖,使胎儿的生理和心理机能得到合理的训炼和发展。
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