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保护视力的方法探视
内容提示：”“听老师口授。”“老师听我口授。”“我无法相信有允许学生口授做作业的老师。
近视眼的张某问视力好的同事李某：“你的视力这么好，学生时代是如何用眼的？”
“你可能不相信，上学时我根本就不用我的眼睛。”李某非常自豪地答。
“那你怎么看课本和黑板？”
“听老师口授。”
“那作业怎么做呢？”
“老师听我口授。”
“我无法相信有允许学生口授做作业的老师。”
“你不得不相信，因为他是一个高度近视的老教师。”
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近视眼的张某问视力好的同事李某：“你的视力这么好，学生时代是如何用眼的？”
“你可能不相信，上学时我根本就不用我的眼睛。”李某非常自豪地答。
“那你怎么看课本和黑板？”
“听老师口授。”
“那作业怎么做呢？”
“老师听我口授。”
“我无法相信有允许学生口授做作业的老师。”
“你不得不相信，因为他是一个高度近视的老教师。”
