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在孩子心中，老师就是一种权威的象征，老师的一言一行都会受到孩子的重视。老师怀疑学生偷钱而搜书包甚至搜身的行为，很可能会给一些心理敏感的孩子留下很深的伤害。孩子们和老师之间的信任关系肯定会大大下降，挽回的方法只能是老师向全班同学坦诚道歉，争取得到孩子们的原谅。具体的道歉方式是公开还是私下，这可以由老师自己掌握。家长在其中也可以通过解释、反复教育等方式，让孩子慢慢淡化这种伤害。

中山三院研究儿童心理方面专家邹小兵表示认同，“老师搜学生书包是一种很糟糕的方式”，将会造成师生关系的恶化，只能通过老师“在全体学生面前公开道歉”来挽回，“通过这样的危机公关，向孩子们展示成人犯错误勇于承认的一面”，给学生们一种亲历式的教育，说不定可把坏事变成好事。